Sieger:innen der MINT Challenge 2026 präsentieren gemeinsam mit Partner:innen ihre Preise auf der Bühne der BAUAkademie Salzburg.
Foto: Innovation Salzburg/Benedikt Schemmer
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12 Wochen forschen, tüfteln und präsentieren: Die MINT Challenge 2026

Was passiert, wenn Kinder und Jugendliche ihren eigenen Forschungsfragen nachgehen dürfen? Die Antworten darauf gab es bei der MINT Challenge 2026 zu sehen.

317 Schülerinnen und Schüler aus neun Salzburger MINT-Mittelschulen haben in den vergangenen zwölf Wochen geforscht, experimentiert und eigene Projekte entwickelt. Die Themen waren so vielfältig wie die jungen Forschenden selbst: Von Mensch vs. Maschine über Alltagsbakterien und DNA bis hin zu Klimafragen und einem eigenen Naschlabor war alles dabei.

Die MINT Challenge ist dabei viel mehr als das große Finale am 2. Juni 2026. In Teams mit ein bis drei Personen entwickeln die Schüler:innen zunächst eine Forschungsfrage, stellen Hypothesen (Vermutungen) auf, führen Experimente durch, dokumentieren ihre Ergebnisse und präsentieren ihre Erkenntnisse. Kurz gesagt: Sie arbeiten wie echte Wissenschafter:innen.

An vielen Schulen wurde die Projektarbeit mit eigenen Vorentscheidungen gefeiert. Manche präsentierten ihre Projekte vor Mitschülerinnen, andere vor Eltern oder der gesamten Schulgemeinschaft. So wurde aus der MINT Challenge bereits lange vor dem Finale ein besonderes Erlebnis. An einer Schule wählten die Eltern die besten Projekte aus – zu gewinnen gab es neben der Teilnahme am Finale sogar Preise wie einen 3D-Drucker.

Forschung zum Anfassen

Beim großen Finale in der BAUAkademie Salzburg präsentierten schließlich die besten Teams ihre Projekte vor mehr als 300 Besucher:innen. Sie beantworteten Fragen an ihren Marktständen und stellten ihre Ergebnisse auf der Bühne vor. Für zusätzliche Begeisterung sorgte eine Science Show mit zwei Chemikern: Mit Feuer, Trockeneis und verblüffenden Experimenten brachten sie das Publikum zum Staunen und zeigten eindrucksvoll, wie spannend Naturwissenschaften sein können.

Ein Vortragender führt bei der Science Show der MINT Challenge 2026 ein Feuerexperiment vor. Eine große Flamme steigt über dem Versuchstisch auf, während das Experiment erklärt wird. Ein Vortragender demonstriert bei der Science Show der MINT Challenge 2026 ein Experiment mit flüssigem Stickstoff. Eine zuvor gekühlte Blume zerbricht vor den Augen des Publikums. Zwei Vortragende in Laborkitteln demonstrieren bei der Science Show der MINT Challenge 2026 ein Experiment mit flüssigem Stickstoff. Dabei entsteht dichter Nebel über dem Versuchstisch.

Auch abseits der Bühne gab es viel zu entdecken. An den Mitmachstationen der Netzwerkpartner:innen wurde gebaut, getüftelt, experimentiert und ausprobiert. Ob knifflige Aufgaben, spannende Experimente oder kreative Herausforderungen – die Stationen luden dazu ein, selbst aktiv zu werden und Neues auszuprobieren.

Ein Schüler arbeitet an einer Mitmachstation mit elektronischen Bauteilen und Werkzeugen. Er trägt eine Schutzbrille und konzentriert sich auf eine technische Aufgabe, während weitere Jugendliche die Station beobachten. Kinder und Jugendliche führen an einer Mitmachstation der MINT Challenge 2026 einfache Experimente mit farbigen Flüssigkeiten durch und beobachten die Ergebnisse in Bechern und Reagenzgefäßen. Kinder und Jugendliche probieren an der Mitmachstation der Pioniergarage verschiedene technische Anwendungen aus. Mehrere Schüler:innen stehen an den Tischen und beschäftigen sich mit Modellen, Geräten und Experimenten. Kinder und Jugendliche bauen an einer Mitmachstation mit kleinen Modellbausteinen Mauern und Gebäude. Auf dem Tisch liegen Baumaterialien, Werkzeuge und fertige Modelle zum Ausprobieren. Ein Mädchen trägt eine Schutzbrille und lötet an einer elektronischen Platine. Die Schülerin arbeitet konzentriert an einer Mitmachstation und verbindet Bauteile mit einem Lötkolben. Kinder und Jugendliche experimentieren an einer Mitmachstation der MINT Challenge 2026 mit blauen Kristallen und untersuchen verschiedene Materialien an einem Tisch.

Die Jury zeigte sich beeindruckt von der Qualität der Projekte, der Kreativität der Ideen und dem Mut der Schüler:innen, ihre Forschungsergebnisse vor großem Publikum zu präsentieren. Für eine Überraschung sorgte das Ergebnis: Zwei Teams lagen punktgleich an der Spitze und teilten sich den ersten Platz. Über den Publikumspreis entschieden die Besucher:innen selbst. Beim Murmelvoting konnte jede Person ihr Lieblingsprojekt auswählen und mit einer Murmel unterstützen.

Diese Teams überzeugten besonders:

Platz 1: Climate Crew – David2 – Beat the Heat

Zwei Schüler der Climate Crew präsentieren ihren ersten Platz bei der MINT Challenge 2026 mit Urkunde, Sachpreisen und Gewinner-Scheck auf der Bühne. Zwei Schüler präsentieren ihr Projekt zur klimafreundlichen Stadtentwicklung vor einem großen Publikum auf der Bühne der MINT Challenge 2026. Auf der Leinwand hinter ihnen ist die Präsentation „Climate Crew“ zu sehen. Zwei Schüler präsentieren am Marktstand der MINT Challenge 2026 ihr Modell einer klimaangepassten Stadt mit begrünten Gebäuden, Grünflächen und Messstationen.
  • David Mösl und David Eisl (MS Strobl)
  • Klassenpreis: Workshop bei den School MakerDays (Making in Salzburg)
  • Persönlicher Preis: mBot (programmierbarer Miniroboter)

Platz 1: Physics Battle – Druckluft vs. Schwerkraft

Ein Schüler präsentiert seine Auszeichnung bei der MINT Challenge 2026. Er hält eine Urkunde und einen Sachpreis in den Händen und trägt eine Medaille um den Hals. Ein Schüler erklärt Besucher:innen sein Projekt am Marktstand der MINT Challenge 2026. Mehrere Personen verfolgen aufmerksam die Vorführung und diskutieren die Ergebnisse. Ein Schüler steht mit Mikrofon auf der Bühne und präsentiert sein Projekt vor Publikum bei der MINT Challenge 2026. Im Hintergrund ist die Projektionsfläche der Veranstaltung zu sehen.
  • Nathanael Schaidreiter (MS Schwarzach)
  • Klassenpreis: Maker Workshop für Pionier (Pioniergarage Salzburg)
  • Persönlicher Preis: mBot (programmierbarer Miniroboter)

Platz 3: DNA – Der Bauplan des Lebens

Drei Schülerinnen präsentieren bei der MINT Challenge 2026 ihren Preis für den dritten Platz auf der Bühne der BAUAkademie Salzburg. Drei Schülerinnen präsentieren ihr Forschungsprojekt auf der Bühne der MINT Challenge 2026. Hinter ihnen ist eine Folie mit Informationen zur DNA und zum Aufbau von Zellen zu sehen, während eine Schülerin ins Mikrofon spricht. Schülerinnen präsentieren ihr Projekt am Marktstand der MINT Challenge 2026. Eine Schülerin untersucht eine Probe mit einem Mikroskop, während andere Teilnehmende das Experiment beobachten und diskutieren.
  • Isabella Höller, Mirjam Reichholf und Theresa Zotter (MS Mittersill)
  • Klassenpreis: Entdeckungstour zwischen realen und virtuellen Welten (iDEAS der Universität Salzburg)
  • Persönlicher Preis: Selbstbaulautsprecher

Publikumspreis: Climate Crew – David2 – Beat the Heat

  • David Mösl und David Eisl (MS Strobl)
  • Klassenpreis: Entdeckungstour zwischen realen und virtuellen Welten (iDEAS der Universität Salzburg)
  • Persönlicher Preis: Cyborg Hand

Mehr als ein Wettbewerb

Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer! Die MINT Challenge hat einmal mehr gezeigt, wie viel Neugier, Kreativität und Forschungsgeist in Salzburgs Kindern und Jugendlichen steckt.

Mindestens genauso beeindruckend wie die Projekte war die Stimmung vor Ort. Mehr als 300 Schüler:innen verfolgten die Präsentationen mit großer Aufmerksamkeit, feuerten ihre Favorit:innen an und stellten interessierte Fragen. Vor der Bekanntgabe der Gewinner:innen war die Spannung im Saal deutlich zu spüren. Als die Siegerteams schließlich verkündet wurden, wurde laut gejubelt und geklatscht. Ein Team hatte sogar seinen eigenen Fanclub mitgebracht, der jeden Erfolg begeistert feierte. Die MINT Challenge zeigte damit nicht nur Forschungsgeist, sondern auch, wie viel Zusammenhalt und Begeisterung in den MINT-Mittelschulen steckt.

Über die MINT Challenge

An der zweiten MINT Challenge nahmen neun Salzburger MINT-Mittelschulen teil: Bergheim, Eugendorf, Golling, Köstendorf, Mittersill, Schwarzach, Strobl, Thalgau und Uttendorf.

Hinter der MINT Challenge steht ein starkes Netzwerk aus Bildung, Wissenschaft, Wirtschaft und öffentlicher Hand. Zu den Partner:innen zählen die Bildungsdirektion Salzburg, das Land Salzburg, die Wirtschaftskammer Salzburg, die Industriellenvereinigung Salzburg, Pongau entwickelt Potenziale, der Verband der Chemielehrer:innen Österreichs sowie MINT Salzburg und Innovation Salzburg. Gemeinsam ermöglichen sie Kindern und Jugendlichen, Forschung und Technik selbst zu erleben, eigene Ideen zu entwickeln und wissenschaftliches Arbeiten kennenzulernen.

Sieger:innen der MINT Challenge 2026 präsentieren gemeinsam mit Partner:innen ihre Preise auf der Bühne der BAUAkademie Salzburg. Abstimmungsboxen für das Publikumsvoting der MINT Challenge 2026. Moderation und Begrüßung der Teilnehmer:innen bei der MINT Challenge 2026. Schüler der MINT-Mittelschule Köstendorf verfolgen die Präsentationen im Publikum. Eine Schülerin präsentiert ihr Projekt mit Mikrofon auf der Bühne. Besucher:innen testen gemeinsam mit dem Team des Projekts „Physik Battle“ ein Experiment am Marktstand der MINT Challenge 2026. Ein Schüler stellt sein Forschungsprojekt vor Publikum vor. Schüler:innen applaudieren und reagieren begeistert auf eine Projektpräsentation. Detailaufnahme eines selbst gestalteten Stadtmodells mit begrünten Gebäuden, Wegen, einem kleinen Teich und Pflanzen. Das Modell zeigt Ideen für eine nachhaltige und lebenswerte Stadt der Zukunft. ertreter:innen der Partnerorganisationen und Unterstützer:innen der MINT Challenge auf der Bühne. Mitglieder der Fachjury verfolgen die Projektpräsentationen der Schüler:innen. Ein Schüler erklärt sein Forschungsprojekt zu einem Ökosystem im Glas. Besucher:innen probieren selbst entwickelte Süßigkeiten an einem Projektstand. Landesrätin Daniela Gutschi und die Moderatorin auf der Bühne. Eine Schülerin präsentiert ihr Projekt und beantwortet Fragen von Besucher:innen. Ein Schüler arbeitet an einem Modell zur Nutzung von Wasserkraft mit Bachlauf und Wasserrad. Zwei Schüler der Climate Crew präsentieren ihr Projekt bei der MINT Challenge 2026 und erklären Besucher:innen ihr Modell einer klimaangepassten Stadt. Ein Technikprojekt mit Solarmodulen, Sensoren und Bausteinen wird an einem Projektstand präsentiert. Der Moderator der MINT Challenge vor dem Tisch der Science Show. Auf dem Tisch stehen Utensilien für chemische Experimente. Die Finalistinnen und Finalisten der MINT Challenge 2026 präsentieren ihre Urkunden gemeinsam auf der Bühne der BAUAkademie Salzburg. Schüler:innen, Lehrpersonen und Gäste verfolgen das Finale der MINT Challenge 2026.

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